南理網訊（通訊員：劉波波）11月19日下午，廈門大學王洪才教授專題報告會在航天報告廳舉行。各處室和二級學院教師代表、學生代表共260余人聆聽了報告，報告會由副校長陳志龍主持。

（講座現場）

（ 王洪才教授以“課堂教學有效性及其提升策略”為主題做了精彩的報告）

 王洪才教授以“課堂教學有效性及其提升策略”為主題做了精彩的報告。他指出，本科教育已成為國家和社會關注的焦點，課堂教學效果直接關系著大學生就業質量的高低、家庭幸福、社會和諧、民族興旺，教師責任重大，使命光榮。

王洪才教授強調，教師需要不斷地提出自己的教學訴求，推動教學管理政策改革；教師需要不斷地增強群體內部互動，探討有效的教學方法；教師需要加強理論聯系實際的能力，構建合適知識框架體系；教師需要不斷地與學生互動，探討適宜的教學目標。

整場報告既有理論深度，又有實踐借鑒，為我校老師在教學工作上帶來了新的思路和方法。報告會最后，與會教師與王洪才教授展開了交流討論，大家發言踴躍，討論氣氛融洽。

報告會結束后，王洪才教授在學校人員陪同下深入學校藝術中心、圖文信息中心、大學生科技創新基地、森嵐科技實驗室、大學科技園、新能源多晶硅駐錠爐實驗室、先進制造實訓基地參觀指導。

（王洪才教授參觀學校圖文信息中心）

（王洪才教授參觀我校大學科技園）

王洪才是教育學博士、管理學博士后、教授、博士生導師，中國高等教育學理論研究會副理事長、廈門大學教育理論研究所所長，2009年入選教育部新世紀優秀人才支持計劃，支持項目為“研究生培養機制改革探索”，主要研究興趣為：教育理論與高等教育管理。（編輯/劉波波 審核/艾必求）